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教育部:做好2021届全国普通高校毕业生就业创业工作|亚博APP安全有保障


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教育部网站显示,2021届高校毕业生就业形势复杂严峻,就业任务艰巨。近日,教育部发布通知,要求做好2021届全国高校毕业生就业创业工作。一、积极扩大政策性岗位 一、用好稳就业政策。

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地方教育部门要配合、配合有关部门推进稳就业政策,以高校毕业生为重点,落实党政机关、事业单位、国企等今年空缺和应届大学生主力招聘等政策。应届毕业生,协调好。

招聘工作安排,力争2021年6月底前完成所有政策性岗位的招聘工作。2、积极拓宽基层就业渠道。学院和大学。各地要会同有关部门组织好“特岗计划”、“大学生村官”、“三支一扶”、“西部计划”等基层项目招聘工作实施乡村振兴战略,服务乡村建设行动。

良好的学费补偿,升学优惠政策。地方教育部门要协调有关部门,尽可能扩大地方基层就业项目的规模。鼓励采用市场化社会化方式,加大政策支持力度,围绕城乡基层社区各项服务需求引导毕业生就业创业。3. 介绍大学生招生工作。

各地高校要配合兵役机关落实“两招两退”改革新要求。形式,实行一年两次的大学生招生工作。招聘时间安排在二月至三月和八月至九月。

一批重点动员将招收高校毕业生。加强军地协调,按照新的时间节点,制定地方大学生招生计划。

实施更密集的激励政策。2021年起,“退役军人”专业硕士点招生规模由目前的5000人逐步扩大到8000人。

2022年起,免试招收普通高等职业院校退休毕业生。加强招生动员,重点宣传新激励政策和新体检标准,提高大学生招生规模,特别是毕业生招生比例。

4.扩大招聘规模。f 研究助理。各地高校要落实科技部、教育部等部门有关文件要求,把发展助研岗位作为深化科技管理体制改革的重要举措.增强科研助理岗位吸引力,落实社会保险、户籍等相关政策,合理确定薪酬标准。

各高校要为部门和研究团队招聘研究助理提供经费和政策支持。将科研助理岗位数量和实际聘用数量作为“双一流”建设监测指标,作为安排研究生推荐免试的重要参考因素。5. �� 进入各类教育和emp。

工作有序衔接。各地高校要统筹安排好各项入学考试。2021年5月底前完成硕士研究生招生工作,2021年6月底前完成普通专科和第二学士学位招生工作。

学士学位政策宣传、招生计划、考试录取。6、树立正确的就业导向。

认真贯彻落实党中央、国务院关于深化新时代教育评价改革的总体部署,各省教育部门要与有关部门协调配合。推动党政机关事业单位、国有企业带头扭转“唯名校”。

和“只有学历”。在招聘公告和实际操作中,不得以用人单位、研究生院校、海外学习经历、全职和兼职生产学习方式作为限制条件。

以德才兼备人才和岗位需求为目标的建设 用机制改变人才“高消费”局面,形成兼收并蓄的用人氛围。各地高校要建立用人单位招聘黑名单制度,将发现存在就业歧视、舞弊等问题的用人单位列入黑名单,并定期对毕业生进行警示。2.积极拓展市场化阵地7。建立就业发展新机制。

成立高校毕业生就业创业指导委员会,广泛集聚市场化、社会化就业创业资源。组织开展系列活动,对接重点省份、重点城市、重点行业、中小微企业就业创业供需。

各地高校要积极联系用人单位和招聘机构,通过多种方式拓宽就业信息来源。鼓励组织区域、行业、联盟招聘活动。

八、拓展新兴领域就业空间。各地高校要在平台经济和共享经济中探索就业机会,引导毕业生发挥智力优势在战略性新兴产业就业创业。鼓励毕业生在先进制造业、现代农业、现代服务业等领域多元化、多渠道就业。

配合有关部门完善社会保障和灵活就业支持p。冰。九、继续以创业带动就业。

加大“双创”支持力度,会同有关部门落实大学生创业优惠政策。继续举办中国国际“互联网+”大学生创新创业大赛。组织开展“大学生创业服务专项活动”,发挥创业孵化基地作用,推动各类创新创业大赛获奖项目成长发展,取得成果,带动更多毕业生找工作。10. �� 就业实习。

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建立全国高校毕业生就业实习信息平台,收集和发布高校毕业生就业实习岗位信息。全国高校应以实习为重。

拓宽就业促进渠道,加快完善就业实习管理制度,深化校企校合作,建设大学生就业实习基地,发展更多就业实习岗位,鼓励更多毕业生通过实习实现就业。会同有关部门实施“三年百万青年实习计划”,提供持续就业服务,鼓励学校失业毕业生参加就业实习。三、进一步提高就业指导服务水平 十一、增强就业教育实效。

各地高校要把毕业生就业作为立德树人的重要环节,作为“立体教育”的重要内容,不断完善“就业思想政治”工作体系。开展以就业为主题的教育活动中心。围绕“人才观、事业观、就业观”,通过政策形势宣讲、示范示范等形式,引导毕业生将个人理想和追求融入国家现代化建设新征程,主动参与在国家重大项目、重大项目、重要领域就业。

12. ��加强职业发展教育和就业指导。加强大学生职业发展教育,组织开展“全国大学生职业发展教育活动月”等活动。

举办“互联网+就业指导”公益直播课,建立“全国大学生就业创业指导专家库”,打造大学生就业创业指导“名师金课”。各地高校要开展职业发展和就业指导交流。为不同年级学生提供职业发展咨询和就业心理咨询服务,引导学生树立健康、积极、理性的就业心态。

13.打造优质就业服务平台。加强就业服务信息化水平,优化完善“24365校园网招聘服务”,建设“24365高校毕业生智慧就业平台”,构建部省校共享的优质就业服务体系,组织学院就业人员及毕业生班级辅导员及毕业生报名使用。各地高校要共同参与实施“24365求职计划”,准确收集求职需求和求职意向,向高校毕业生精准推送求职信息。

优化完善当地学校在线就业服务,提高准确率和效果。工作匹配度。

14. �� 大力扶持重点群体就业。实施低收入家庭、少数民族、残疾毕业生就业创业提升行动,开展重点群体毕业生就业创业培训。各地高校要建立低收入家庭毕业生就业帮扶工作台账,按照“一人一档”和“一人一策”的要求,重点帮扶困难学生。愿意尽快找到工作。

继续实施全国高校与湖北高校就业创业“一帮一”倡议,拓展合作内涵,推动“一帮一”倡议深入开展。4.完善就业统计与评价 15.完善。毕业生就业统计机制。

推广使用“全国高校毕业生网上签到毕业登记平台”,实现部、省、校级就业数据实时同步共享。有条件的地方和高校可探索实行毕业生自报、学校逐级审核、省级核定的就业统计办法。

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完善合同进度周报和就业情况月报。继续监测毕业生就业情况。委托国家统计局对毕业生就业情况进行抽样调查。

2020年起,各省教育行政部门在各项检查、考核等任务中,统一提供全区高校初次就业率数据。16.。

���全就业统计核查机制。严格执行就业工作“四不”规定。不得以任何方式强迫毕业生签订就业协议和劳动合同,不得将毕业证书、学位证书的颁发与毕业生合同挂钩,不得以家庭档案托管为由劝说毕业学生签订​​虚假就业协议,不得将实习证明材料和实习证明材料用作就业证明材料,以确保就业统计数据真实准确。

建立就业数据回查机制,委托第三方机构对就业数据进行抽查。建立部级、省级就业统计报告机制,统一公布报告电话和电子邮箱。凡实名举报的,必须进行调查和处理。

5 个工作日内送达当事人。17.推进就业工作综合评价。各地高校要改革就业评价机制,建立分级分类的就业评价指标体系。

把毕业生向西部、基层、困难边远地区和就业重点地区推进作为高校就业工作考核评价的重要内容。完善高校毕业生就业质量报告制度,更好发挥高校毕业生就业状况对高校招生、学科专业设置、人才培养的反馈作用。继续推进高校毕业生就业状况大规模跟踪调查。

五、加强领导和组织保障 18. ��实时就业工作是“头号工程”。地方大中专院校要把就业工作列入领导班子的重要议事日程。所有级别。各高校要成立就业领导小组,以主要负责同志为组长,负责同志为副组长,有关部门和教职工共同参与,形成全员参与的工作格局。

抓就业促就业。推动建立教育部门、高校、人力资源社会保障部门联合为毕业生提供就业服务的机制,推动公共就业政策和服务资源更多惠及高校毕业生。

19.加强对就业工作的监督检查。建立了重点检查机制。教育部将毕业生就业工作纳入党中央重大教育决策部署检查、党中央教育履职情况考核。

各级人民政府、学科专业评估、高校领导班子年度考核。及时监督检查各地高校毕业生就业情况。

各地高校要建立健全就业监督、通报、面试、问责机制。20.加强就业队伍建设。各地高校要进一步加强高校毕业生就业保障,严格落实就业机构、人员、场地、资金“四个到位”要求,按照有关规定提供高校级全职就业人员。.定期开展业务技能培训,提高业务素质。

鼓励院系设立专门的就业辅导员,建立健全全员参与就业工作的长效机制。所有地方。要把落实高校“四个到位”要求和就业工作队伍建设作为就业进度监督的重要内容。

21。�� 树促进就业创业工作模式。充分发挥就业创业工作的示范引领作用,着力发掘毕业生就业创业中涌现的优秀模式,开展全国高校毕业生就业创业典型案例征集工作,以多种形式总结推广先进经验。

鼓励地方高校结合本地实际,培育选拔促进就业创业典型经验,组织评选一批优秀案例和突出成果。22.积极开展常态化就业服务。f 疫情防控。各地高校要根据当地新冠肺炎疫情防控形势,制定应对疫情就业方案,做到防控科学有效、招聘安全有序。

各高校要根据当地疫情防控要求,创造条件支持毕业生参加实习、面试、用人单位进校开展宣传招聘活动。23、做好就业总结和宣传工作。完善就业宣传引导机制,开展“普通高校毕业生就业创业政策宣传月”、“全国大学生就业创业示范短视频直播”等系列活动,在全国和各地大力宣传。采用 p。

出台支持高校毕业生就业创业的政策措施,为全社会支持就业营造良好舆论氛围。各地高校要利用好各种媒体渠道,宣传推广促进就业的良好做法和经验。编辑:叶攀。


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